放手 讓孩子學習自立

文/巫美倫(小文媽媽)

     小文是陳家第一個孫子也是家中獨生女，小文從出生到7、8個月無法抬頭(台語俗諺七坐八爬)開始展開一連串檢查甚或是父母基因配對查，回首二十年，也許當下我已經接受小文是特殊小孩，小文是個善良又熱情小孩,但她總不覺得自己特殊，回想小時候每次送她到校門口，小文總是很熱情跟同學打招呼，但同學眼神總是拒絕她，我從背後看小文，內心卻是在哭泣，但看小文沒有因為被拒絕而影響情緒，還是很開心走入校園，我想這是老天爺給她這份禮物去面對這世界。
 
     國中特教班畢業後，跟小文討論後決定到高職體系學餐飲科系培養一技之長，現在小文在家裡練習吐司製作也能製作出完整產品，實在是勤能補拙。我們一直沒有放棄讓小文繼續升學,去年讓她展開到萬能科大產學班的學習，雖然每週只有一天，小文自己學習轉換二班公車到產學中心上課,一年下來成績也不輸班上同學，當小文很開心跟我說沒有被當，我都笑倒了！  
 
     畢業後透過台中市政府的就業輔導服務進入瑪利亞清潔工作人員委訓班，半年結訓後，卻在報到前一天因為腳傷無法順利進入職場，我也情商同學公司讓小文去早餐店實習，但也因為小文專注力不足，雖無薪實習也造成商家困擾!這也體現特殊小孩進入職場一個困境，但我往正面思考總是一種學習！
 
     今年小文已經二十歲了，我和爸爸也常提醒小文：爸媽會老，自己要學會照顧自己…，透過社工了解到瑪利亞基金會有承辦「心智障礙者社區居住服務」，但來自於母親對女兒的不放心,一方面也需要等待入住機會，當等待七、八月後社工通知有一個入住機會，當時我內心有著非常多的擔心，跟社工溝通：可以只去體驗二、三個月就好嗎?現在看來是多慮了!因為每週一小文都迫不急待地收拾好行李要回工學家，爸爸說：我們就當作她念大學要回住宿學校，也是另一階段的學習。經過與小文溝通她自己本身也有意願離開家裡到外居住，透過社區居住中心團隊訪談評估後,也安排家長面談說明服務內容及參訪社區家園環境，讓我對小文日後要居住的環境很放心。
 
     終於在今年五月展開小文的社區家園生活，送小文到社區家園的第一天，我想小文是新奇開心的要跟住友展開不同於家庭的新生活，但我在回程中心裡有些落寞與愁悵，為了讓小文可以體驗日後沒有父母親照顧的生活，也只有放手讓她把握機會學習獨立生活。

     在社區家園教保員支持下，讓小文學習自己作決定，不同於在家裡媽媽永遠把她生活安排好；小文跟住友學習怎麼開家庭會議討論下周早晚餐菜單，共同分擔家務，外出採買，晚間到社區與鄰居運動，到社區餐廳外食聚餐等等，讓小文愉快的在每週五回家時與爸媽分享她在社區家園生活種種。

     我心裡更是感恩社區居住中心服務團隊全心支持，用正向觀念支持小文處理生活種種….小孩永遠是父母心中放不下的牽掛，尤其是特殊小孩更是父母一輩子責任，回首這二十年來的照顧與陪伴，我們夫妻一起面對小孩的不完美把它當作夫妻功課，也感恩社會進步政府對特殊教育與日俱進資源，也謝謝瑪利亞基金會讓小文有一個安全學習居住環境。
 
【小文(右)在教保老師的支持下，體驗準備晚餐食材的樂趣。】