麻吉家族單車隊的陪騎戰士

承宗老師、阿盛老師自2015年就開始支持麻吉家族單車隊練騎，並篩選參加環島的成員，但夢想環島的青年－阿竣無法單獨騎乘三輪車上路，且不會辨識路況和紅綠燈，無法適時有效的控制剎車，不在通過名單內，怎麼辦？

騎單車就像一般的運動一樣，雖然提供了樂趣，但也會夾帶些許風險，特別是單車活動的地點在馬路上，增加了許多外來的不確定性。

遴選單車隊成員，需要通過三個關卡測試：

1、控制力（不壓線、遇警示會煞車）

2、穩定度（能平穩上下坡、不搖晃，及下滑到目標能確實煞車）

3、安全判斷及自主往返（不緊張慌亂並能分辨紅綠燈，遇紅燈時會穩定煞車）

　　阿竣移行、肢體平衡力比較不佳，連上下樓梯都需要小心翼翼，於是承宗老師提出建議：阿竣騎乘雙人協力車的後座，前座由承宗與阿盛兩位老師輪流操控主騎。阿盛老師也分享阿竣很棒的優點就是會乖乖的坐在後座，對在前面騎乘的人來說，穩定度很好，上坡的時候，跟阿竣說一些鼓勵的話，他也會使出全力幫忙踩。

　　阿竣喜歡拉風、神氣，受人注目會覺得超級開心，但因認知表達和肢體動作能力較弱，同儕多半表現比他好，他很難不感到挫敗、喪氣。過去曾被嚴重霸凌，對外人有防衛感也少互動，老師發現除了唱歌跟跳舞之外，參加騎單車休閒活動後，阿竣都能維持很長一段時間的快樂且平穩的情緒。加入單車隊後，認識很多熱心友善的人，正面的互動經驗，讓阿竣打開心房，明顯變得開朗，學會騎單車的他，得到很多讚賞。自我形象變正向，會說出「我好棒！」，頭不再低低的，比較會抬頭看前方的事物。

　　承宗老師說起單車練騎的故事，回想在不間斷的練習中，大家都以為是我們在訓練青年，但其實我們的能力，不也伴隨著他們，逐漸的被驅策成長，一停滯懈怠就得要有心理準備被刷卡海放。

「和夥伴一起陪伴青年們，不是我在付出或犧牲，而是在獲得。」這段話一直存在承宗老師心中。